Метод дрессуры

Метод дрессуры на выбор распадается на два периода — период выучки и период проверки. Примером могут служить опыты Кёлера над курами, обезьянами и одним трехлетним ребенком.
В предварительном периоде опыта, в опыте выучки, куры приучаются клевать корм с поверхности, изображенной в первой паре — квадрат II степени окраски и квадрат III степени окраски. Затем в критических опытах курам предлагаются две новых поверхности. Когда курам дается поверхность I — II, то оии начинают клепать с I поверхности, поверхность II не вызывает положительных реакций. При предъявлении курам III — IV поверхности они клюют с III. Следовательно, куры воспринимают не изолированно цвета сами по себе, а их отношения, так как, выучившись клевать с более   светлой   поверхности,   они   всегда   поступают так же, хотя бы более светлая поверхность в новом случае была светлее первоначальной или уже более темной по сравнению с ней. 2-й Метод    Оптических    Обманов состоит в следующем - школьнику или группе детей предъявляются тахистоскопически, но с длительностью экспозиции в 1-1,5 сек., различные изображения,   примером которых могут служить рисунки. В протоколе опыта экспериментатор отмечает случаи, когда ребенок поддался или не поддался действию оптического обмана. Этот метод носит название метода оптических обманов, так как он состоит в вызывании у детей, на основе закона комплексности, таких восприятий, которые, будучи правильными объективно, субъективно не вполне соответствуют реальным условиям раздражителей. Обычно вычисляется процент случаев, с присоединением характеристики условий опыта, когда  испытуемый допустил реакцию, основанную на оптическом обмане. Опыт может сопровождаться словесным отчетом испытуемого.